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2008-04-22美术教师上岗考试试题 - [上岗考试]
美术教师上岗考试试题
一、填空题: ( 每空1分 共36分 )美术教师考试试题
1、美术课程具有 性质,是学校进行 的主要途经。
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2008-04-22山西省信息技术教师上岗培训考试试题 - [上岗考试]
山西省信息技术教师上岗培训考试试题
一、选择题(不定项,每题1分,共15分)
1.关于快捷方式,叙述不正确的是 ( a b )
A.快捷方式是指向一个程序或文档的指针
B.快捷方式是该... -
教师上岗考试试题
教育学部分
一、选择题
1.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(C)
A.因材施教原则 B.巩固性原则C.启发性原则 D.科学性和教育性相结合的原则
2.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是(D)
A.教育即生活 B.学校即社会C.做中学 D.生活即教育
3.古希腊斯巴达教育比较重视(A)
A.军事体操教育 ... -
2008-02-01云南省教师资格考试练习试题 - [上岗考试]
云南省教师资格考试练习试题
(第一、二章)
一、填空题(每空1分,共20分)
1.教育是人类社会赖以生存和发展的必要条件,是人类进行物质资料和人类自身的再生产必不可少的手段。从这个意义上讲,教育是人类社会生活的____________范畴,具有__________。
2.教育这一实践活动,是由________、___________、___________这三个基本要素组成的。
3.... -
2008-02-01教师资格证教育心理学试题 - [上岗考试]
教师资格证教育心理学试题
一填空题
1、心理学家一般认为,陈述性知识主要以_____或_____表征。
2、概念可以通过两种途径习得:______和______。
3、按迁移的性质,可把迁移分为_______和_______两种。
4、教育心理学最常用的研究方法是__________。
5、布鲁纳认为... -
2008-02-01教师资格证教育心理学试题 - [上岗考试]
教师资格证教育心理学试题
一、填空题
1、心理学家一般认为,陈述性知识主要以_____或_____表征。
2、概念可以通过两种途径习得:______和______。
3、按迁移的性质,可把迁移分为_______和_______两种。
4、教育心理学最常用的研究方法是__________。
5、布鲁纳认为学习包括_______、________和________三个过程。&... -
2008-02-01教师资格证教育心理学试题 - [上岗考试]
教师资格证教育心理学试题
一、填空
1、奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由_____、_____和____构成。
2、布鲁纳认为学习包括_____、______和_____三个过程。
3、对人类学习的解释有两大理论即______和______。
4、信息加工心理学家大多同意把广义的知识分为两类:_____和_____。
5、测验的效度有三种:______、_____和__... -
2008-02-01教师资格证教育心理学试题 - [上岗考试]
教师资格证教育心理学试题
一、填空
1、陈述性知识学习可分为______、______和______三类。
2、概念可以通过两种途径习得:______和______。
3、根据编制时是否经过标准化程序,可把教学测验分为_____和_____。
4、两种最基本的教学方法是_____和_____。
5、根据动机的动力来源,可把动机分为_____和___... -
2008-02-01教师资格证教育心理学试题 - [上岗考试]
教师资格证教育心理学试题
一 填空
1、奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由_____、_____和____构成。
2、布鲁纳认为学习包括_____、______和_____三个过程。
3、对人类学习的解释有两大理论即______和______。
4、信息加工心理学家大多同意把广义的知识分为两类:_____和_____。
5、测验的效度有三种:______、_____和__... -
2008-02-01教师资格证教育心理学试题 - [上岗考试]
教师资格证教育心理学试题
一、填空题
1、科尔伯格把儿童道德发展划分为3个水平,即_____、_____和_____。
2、对人类学习的解释有两大理论,即______和_____。
3、奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由认知内驱动力、______和______组成。
4、元认知包括两个基本成分,即_____和_____。
5、品德不良的转化经过三个阶段:_____、___... -
2008-02-01教师资格证教育心理学试题 - [上岗考试]
教师资格证教育心理学试题
一、填空题
1、心理学家一般认为,陈述性知识主要以_____或_____表征。
2、概念可以通过两种途径习得:______和______。
3、按迁移的性质,可把迁移分为_______和_______两种。
4、教育心理学最常用的研究方法是__________。
5、布鲁纳认为学习包括_______、________和________三个过程。&... -
2008-02-01教师资格证教育心理学试题 - [上岗考试]
教师资格证教育心理学试题
一、单项选择题
1、某课题是指向实践和应用问题的研究,但又不能达到可应用的水平。该课题是属于( )的研究。
A、基础理论研究 B、外推的基础科学研究
C、应用水平研究 &... -
2008-02-01教师资格考试教育心理学考前预测试卷 - [上岗考试]
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2008-02-01教师资格考试教育心理学考前预测试卷 - [上岗考试]
教师资格考试教育心理学考前预测试卷
一、判断题 (每小题1分共10分)
1.抱负水平的高低与个体是否从事某项活动的动机无关。( )
2.确定教学目标属于教学的微观设计。 ( )
3.按照成就动机理论,一个人成功地完成任务的可能性越大,成功的诱因价值也就越大。 ( )
4.贾德强调概括化的经验在学习迁移中具有决定性作用。 ( )
5.先行组织者只与原有认知结构中的观念有关,与新的学习无关。 ( ) ... -
2008-02-01教师资格考试教育心理学考前预测试卷 - [上岗考试]
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2008-02-012007教师资格考试中学《教育学》仿真模拟试卷 - [上岗考试]
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2008-01-25常州市小学英语教师上岗培训英语练习题一 - [上岗考试]
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2008-01-25常州市小学英语教师上岗培训英语练习题二 - [上岗考试]
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2007-07-062001年(下)发展与教育心理学试题 - [上岗考试]
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2007-07-062002年10月小学教育心理学试题 - [上岗考试]






