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冀教版小学英语第8册教案
Lesson 27    I   Remember    

教材分析       

本课是上一课的延续，以回忆从前的旧照片为教材，以过去时为表现形式，表达文章的内容。

学生分析        

由于上一课的对过去时进行了全面的认识和了解，本课着重进行巩固练习。

设计理念       

教师可准备三张与课文有关的图片，让学生用自己的语言说一说，然后一幅一副的听录音，在听的过程中学单词，理解文意。

教学目标     

1，  会用自己的话描述每一图片。

2，  熟读课文，理解内容。

3，  学会英文歌。

重点       1  2  3   

难点       1

教具学具       图片    录音机

教学流程     

Step 1,  ReviewShow  the  pictures  and  review  the  known   knowledge.

Step2 ,  Introduce.

1,  Teacher  takes  out  the  pictures  of  this  passage  and  put  them  on  the  blackboard.

2,    let  students  look  at  them  and   say  something  about   these  pictures.

3,    Find  a  volunteer   to   say   in   class.For  example :  Danny  and  Jenny  went  to  the   department   store  ,   they  wanted  to buy  Christmas  gifts.  They  saw  S anta  and  asked  Santa  for  Christmas  gifts.

4,Play  the  game  with  one  group  of  volunteer  in  front  of  the  whole  class.5,Variation :  Divide  the  class  into  small  groups.  Say   something   to  your  friends.

Step 3,  listen

1,listen  to  the  tape ,  try  to   understand   this  passage.

2 ,listen  again,  try  to  remember   the   important   parts.

Step4,  learn  a  new   song.Listen  to  the  tape  and  learn  how  to   sing   it.Come  and   sit  down  beside  me ,  my  friends.Do  you  know   that  I   miss   only   you ………

Step5,  Practise.Call  sb   read  this  lesson.

板书设计                       

Lesson  27   I    Remember                 

1. Do   you   remember ?                  

2. Sing   a   song  .

（小学英语教育）