• 英语言语控制与课堂教学效率

    课堂教学改革是中小学教育改革的中心工作之一,而提高课堂教学效率,则是课堂教学改革的核心问题, 也是一个被广泛探索、蕴含丰富、常提常新的问题。根据中小学英语教学大纲关于“增加语言实践的量”的要 求,加大英语言语信息对大脑的刺激,使学生通过模仿、强化,获得言语动作技能系统,促进产生言语创造性 输出的能力,即是提高中小学英语课堂教学效率的重要途径之一。“增加语言实践的量”,包括教师的精讲和 学生的多说、多练两... 继续阅读全文
  • 贯彻新《课标》,多方提高小学英语课堂教学效率
    广东深圳市盐田区外国语小学 郭旭霞 丁永祥

    【摘 要】  本文根据小学英语课堂教学的实际,结合少年儿童的学习心理和学习特点,着重探讨了教学中如何贯彻新《课标》,采取多种形式提高课堂教学效率的策略和方法。遵循新《课标》的教学理论,适当采用任务型教学方法,活跃课堂。注重情感策略和学习策略的培养,以情优教。切实落实学生的主体地位,充分激发学生的学习兴趣,在教学过程中培养和提高学生的综合语言能力。

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  • 浅谈提高初中英语课堂教学效率的途径
    胡桃香

        由于课堂教学效率不高而导致“课内损失课外补”之现象比比皆是。提高课堂教学效率的关键是使课堂“活”起来,只有这样才能激发学生学习的主动性,愉快地学习。英语课堂教学亦是如此。

        一、发挥实物、实事的作用

        运用实物是提高英语课堂教学效率的有效方法,它... 继续阅读全文