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阅读能力既是英语考试的重要内容,也是运用英语的主要能力之一。提高英语阅读能力,对于广大英语学习者来说,都是一个非常重视但又相当艰苦的学习过程。尽管我们的英语教学历来重视培养学生的阅读能力,但由于传统的英语教学过多地承担了词汇、语法等语言基础知识的教学任务,英语教师常把大量的时间、精力用于知识点的传授、复习、掌握和操练上,专门的阅读训练,尤其是以语篇能力、思维能力和阅读技巧为核心的阅读能力训练不足,导致学生的阅读能力并没有得到实质性的提高。
近来,由国际阅读协会资深专家Dian... -
说实话,在原版小说的阅读方面,我不是高手,虽然有很多恩师淳淳教导,自己也买了借了很多原版小说,在我印象中,没有一本好好读完的,唯一的一本大16开的600多pages的原版教材,到是花了3个月的时间啃完了.
近来由于2外的需要,本人再次向原版小说进军.我把自己的一些3角猫的阅读技巧与策略祥述如下,希望各位高人指点在下…
1. why to read original edition novel
要想真正提高外语水平,阅读... -
在阅读英语材料时或是在考试过程中有很多人感到自己的阅读速度实在是跟不上需要,有些朋友就认为是自己的英语基础不行,然后就拼命的背单词,其实如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话,即使在原有的基础上也可以在阅读速度方面取得显著的提高,更何况很多情况下根本就不是英语基础的问题。现在就让我们来看看练习快速阅读的四种方法。
1. 快速泛读(fast extensive reading)
平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同... -
(一)尽量先以自己熟悉的语言了解新闻内容
同样的,在进行当天的英文新闻学习前,先从中文的媒体了解当天主要的国际或国内新闻内容,在听英文新闻时,就容易多了。当然,这是在学习期间,过了入门的阶段,就不需要了。
(二)掌握各类新闻英语的有限单字
世界之广,事件之多,大部分的人一定认为,要掌握新闻英语的相关单字,恐怕好几千个,要背完一整本的新闻字库,才有办法听懂。这个想法似乎很合逻辑,但是其实有个极大的错误,从政治新闻到娱乐新闻,当然很... -
作者:坦洲实验中学 王琦
一、 要提高学生的听力水平,首先教师要通晓教材,确定教学目标。
在教学前,教师必须吃透教材,对教材融会贯通,从而达到对教材各个单元的内容胸有成竹,有针对地设计每个单元或每一课时的听力教学目标及课堂用语,有效的组织课堂教学英语,让学生对本课的新语言熟悉。在《新目标英语》(Go For It)这套教材中,每一单元都包括Section A、Section B、Selfcheck三部分。而这三部分都是围绕一个语法点,一组句型而逐层扩展深... -
设计理念 以任务为中心的任务型语言教学是目前交际教学思想中的一种新的发展形态。它倡导“在做中学,在做中用”的教育理念,将语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式。运用学习任务组织教学,强化了语言实践的过程,充分体现了语言的交际本质。在中学的英语课堂上,实施任务和开展活动具有很大的挑战性,需要在实际操作中对教材进行重新整合,并要根据学生的环境和接受能力来开展行之有效的任务和活动。同时利用多媒体和网络技术,帮助解决教学难题。这样,既能为学生创设真实可视的英语学习环境,也...
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作者:马一希
今天非常高兴能有这样的机会,代表嘉兴市,代表我们浙江宏达学校的英语老师与来自全省各地的同行一起交流使用英语(新目标)的心得与体会。今天我主要和大家交流一下英语(新目标)八年级教材使用过程中教学策略和教学设计上的一些变化。
一、正确合理使用教材
无论使用哪套教材,我们都牢牢把握这样一个理念:在实施教学过程中要做到以教材为样本,创造符合学生实际的教材。教师在读懂、读透教材的基础上,做到挖掘、深化、跳出教材,使教材服务于学生,真正体现&l... -
怎样学好英语
作者:刘道义
现代社会发展对人的培养要求发生了很大变化。教育的目标,不是使学生单纯学会一定量的知识,而是培养人的合理素质结构,包括生理的、心理的、思想的、文化的素质。谈到文化素质,首先要求学生学会求知,学会学习,有一定的独立学习的能力,为终生的学习打下良好的基础。
学校的经历对人的一生来说毕竟是短暂的。老师教学生最终是为了“不教”,而让学生独立学习。俗话说:“师傅领进门,修行在个人。&... -
在英语学习中如何指导学生有效地背诵
在中学阶段的英语课本教学中,我们经常会指导学生背诵优美的句子或短文,但是效果往往不尽人意,如何能根据同学们自己的学习特点来采取不同的学习方式,达到更好的背诵效果呢?下面给大家推荐几种不同的背诵方法。
方法(一)
(1)明确目的,集中精力
背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍是出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记... -
英语单词记忆有高招
在英语学习中,许多人对于单词的记忆感到非常困难,觉得记得没有忘得快,一味的死记硬背,其实英语单词的记忆也是有诀窍的。
全身心记忆法
根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词。这种方法避免了“小和尚念经”,因为只...





