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加强读法指导 强化阅读训练
中学英语教学包括听说读写的能力训练，而其中的阅读教学，则占着举足轻重的地位。
那么，什么是阅读?阅读的本质又是什么呢?到目前为止，国内外语言教育界的专家、学者对“阅读”这一概念的本质属性，尚未取得共识。其中比较有代表性的见解，是美国学者W·S·格雷，他说：阅读是“一种识字、悟意、联想与实际相联系的四位一体的复杂活动”。(《外国教育动态》81年第二... 继续阅读全文
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